- 汾水中学
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学校立足校本教研，探索现代教育技术与课程整合的有效教学模式，逐步形成以MOOdle平台教学实验为重点，以课题研究为推动力带动和促进教学质量提升的科研特色，近年，我校作为广东省第五批现代教育技术实验学校，开展全国教育信息技术研究“十二五”规划课题——Moodle支持下的学生行为管理模式研究课题研究，新开两个市级青年专项课题：《高中研究性学习与网页设计整合教学模式研究》、《初中语文课程统整实践与研究》，一个区科技局立项课题“中学生基本认知能力评估和训练系统的开发及应用”；我校教师新申报2013年的区教师小课题，共有区立项5项，校立项6项。2012年我校共有区教师小课题14项结题，4位教师课题被评为“优秀”等级。