- 北京四十四中
-
坚持实施""育人为本"的办学思想,"尊重规律"的科学态度,"务本求实"的工作作风,"持之以恒"的改革精神,使四十四中的办学由经验加人治型,向管理科学化、法制化、人格化转轨。学校在全面实施素质 教育的轨道上着眼这一近景目标,理直气壮地抓升学率的提高。学校以"学生为主体"全面规划教育教学活动，教学质量稳定在全区较高水平,形成的办学特色是:"管理完善,治学严谨,课堂效益高"。
坚持实施""育人为本"的办学思想,"尊重规律"的科学态度,"务本求实"的工作作风,"持之以恒"的改革精神,使四十四中的办学由经验加人治型,向管理科学化、法制化、人格化转轨。学校在全面实施素质 教育的轨道上着眼这一近景目标,理直气壮地抓升学率的提高。学校以"学生为主体"全面规划教育教学活动，教学质量稳定在全区较高水平,形成的办学特色是:"管理完善,治学严谨,课堂效益高"。