- 广州市流溪河林场中学
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学校全称为广州市流溪河林场学校,校址设在从化市良口镇黄竹塱。学校受林场党委和从化市教育局双重领导。学校是公办九年义务教育一贯制学校,学制小学六年,初中三年。林场学校是一所山区学校,学校现有16个教学班,学生514人(其中内宿学生113多人),教职工66多人,实行小班教学,占地面积3.0472万平方米,学校校园环境优美,绿树成荫,山清水秀,空气清新;教职工以及学生住宿楼房化,并建设有多媒体电教室、学生电脑室、教师课件制作室等现代化、网络化多功能室,教学设施设备齐全,电化教学达标。 多年以来,学校教育、教学质量不断提高,升学考试成绩排在不断前进中。学校多次被评为市先进单位,先后曾获“广州市先进单位”、“从化市自学成才先进单位”、“从化市文明单位”、“从化市实践‘一约三则’先进单位”等荣誉称号。学校领导班子团结进取,勇于奉献,教职工安教乐业,热爱学生。学校在贯彻国家教育方针的前提下,充分利用森林公园这个德育资源,全面实施素质教育,强化政治思想教育,注重因材施教,使不同层次的学生都得到较好的培养。学校全面优化管理,特别是在教师管理方面,取得一定的成绩,受到上级的好评,从而使自身注入了新的活力,提高了办学效益。特别是在过去的一学年里,李校长提出了学校的发展新思路,对全校教育教学工作进行了重大改革,提出了“一校二处三组四部”的学校管理模式,明确了“知校、爱校、为校”的教育教学思想,挖掘了学校“五大”优势,确定了今年毕业班“平均分有所提高、优秀生有所突破”的复习备考目标。根据李校长的办学思路,结合学校的实际情况,学校做了大量工作,确保了学校教育教学工作沿着新思路顺利地开展。 1.树立一校思想。教导处三位主任明确分工,全校各项工作一体化,不分中学小学,教师统一分工,课程统一按排,科组统一划分,班级管理统一标准,教师量化考评统一制度。在师生中强调一校意识,解决了以往中小学管理脱节现象。 2.全面开设课程。本学年中小学都按国家课程标准开设课程、开足课时,主考学科不加课时,美术、音乐、体育、信息、综合、科学等课程不减课时,保证“两课两操”的时间,不补课,不加重学生的学业负担,真正实行小学“46班”、中学“50班”教学,开设了第二课堂、兴趣小组活动,让学生在学校健康活泼地成长。 3.抓常规出成绩。我们坚信量变必定带来质变,只要踏踏实实地抓好常规教学,教学就会出成绩。本学年将通过教师教案检查、作业批改情况检查、学生优秀作业评比、教学巡堂、学生课堂情况记录、推门听课、单元过关、段测、优秀学生成绩公榜、优秀学生成绩家庭喜报等教学常规管理手段,促进教师认认真真地上好每一堂课,学生认认真真地听好每一堂课和做好每一次作业,通过一个学年的努力,取得了一定成效:七年级李炜基同学在3月14日参加数学“华杯”赛从化赛区的初赛,荣获“三等奖”,并以全市第27名的成绩进入决赛;三年级黄文琛同学在4月11日参加从化市学校艺术节舞蹈专项比赛中,以独舞“西部舞娃”荣获小学组“一等奖”,并代表从化市参加广州市的决赛获得“二等奖;吴海青同学在2009年3月28日参加从化市第六届小学生电脑作品现场创作大赛中,荣获从化市“三等奖”; 何扬花、林慧欣同学于2009年5月10日参加从化市“税收伴我行”中学生漫画比赛,荣获从化市“优秀奖”;伍启诚同学参加2009年广州市第四届(初中组)中学地理奥林匹克竞赛荣获从化赛区“三等奖”; 温颖等同学参加2008年从化市“人盛杯”中小学生楹联创作大赛中,荣获“二等奖”2人、“三等奖”6人。 4.抓教研促提高。本学年调整了学科组,全校分为六个学科组:英语组、体艺组、高年部文科组、高年部理科组、小学语文组、小学数学组。教研活动立足本校,要求每个科组安排一节实验课、二节示范课、三节公开课,每位老师要跨部听课。结合学校九年一贯制的优势,确定了以“中小学教学衔接”作为校本研究课题,本学年有钟平、张义旺、何韶聪、沈金照等4位老师的课题研究获从化市立项,潘卫宁老师被评为“2009年从化市小学语文教研积极分子”。通过实实在在的教研活动,提高了教师的教学能力和教研水平。 5.复习备考工作。针对本届九年级毕业班学生学习基础较差、管理难度较大的情况,教导处召开了二次毕业班教师工作会议,研究了本届毕业班的现状,制定了毕业班工作计划。为更好地调动教师复习备考的积极性,还出台了“2009年毕业班目标奖励方案”。针对个别学生无心向学,经常迟到、旷课,不听班主任老师教导等现象,制定了“毕业生管理规定”。为实现今年中考目标,教导处要求科任教师把复习备考重点放在第一轮的基础复习上,并认真组织了两次体育模考和一次英语口语模考、以及教育局教研室安排的基础测试、综合测试,召开了基础测试和综合测试分析会,各科任教师制定了复习备考计划,学校于4月7日距中考70天里召开了毕业班中考动员大会,全体行政领导和毕业班师生都参加了大会,会上学生在“决胜中考,让青春无悔”的横额上签名,大大鼓无舞了全体师生迎接六月中考的斗志。中考体育考试、英语口语考试、文化课考试前,都召开毕业班师生大会,树学生信心,鼓学生斗志,教学生考试方法,三次考试都安全、顺利,特别是体育科考试,全体学生奋力拼博,平均分比去年大幅提高,有9位同学取得满分(60分)。 6.重视教师业务学习,提高教师业务能力。为了提高教师的教学水平,本学年只要是市教育局教研室组织的各学科的教研活动,教导处都安排有关老师参加,小学语文、数学、英语三大学科的科组长,参加教研室举办的近一年的科组长培训,按教育局的要求,推荐了朱志超、朱远方、冯满芳、黎静海四位老师,参加从化市为期一年半的骨干教师培训。通过这些学习和培训,大提高了教师的教学能力,为学校今后教学成绩的提高打下了坚实的基础。 2001年11月,学校经过从化市教育局等级评估组的评估验收,成为首批“从化市一级学校”。 今后,林场学校全体教职工将一如既往地大力弘扬创新精神,坚持理论创新、制度创新、科技创新、文化创新,使教育教学思想和实践在创新中与时俱进。