月庄中学一直将教师培养列为首要的战略任务和现实课题。学校积极拓展教师校本培训渠道，实施“人才开发”计划，利用学校“名师制度”，让不同级别的教师分层推进，促进专业化的整体提高。在青年教师中，实行拜师制度，通过听课、说课、评先选优等形式，构建有利于青年教师发展的累进式培养与激励机制。在全体教师中牢固树立了“科研促教，科研兴校”的意识，以名师建设为中心，以课题为抓手，促使教师的科研水平有根本转变；创新教师考核机制，促使优秀教师脱颖而出，一大批优秀中青年教师成为学校教育教学的中坚。 近年来先后涌现出省、市级优秀辅导员30人次，市区级优秀教师、班主任、教学能手、学科带头人、师德标兵30余人，40余人次在省、市、区级论文评选中获奖。