粮道街中学是老资格的中学了，解放前是著名的文华中学（文华大学后来延伸出武汉大学部分系和华中师范大学部分系），解放后也一直是教学质量很不错的中学，而且那里的教师的待遇一直都很不错的。　　分校属于半封闭式，准点开门关门，中午不让出校门　　相对于本校，成绩也较好一些.　　每次开展的活动也很成功　　武汉市粮道街中学是1978年创办的一所单设初中。全面贯彻党的教育方针、大力推进素质教育是粮道街中学的办学理念。过去的二十多年，粮道街中学始终把握正确的办学方向，坚持育人为本，关注每一位学生的发展，把培养学生终身学习能力和终身发展的素质放在首位，在教书育人方面做出了突出的成绩。学校多次被评为各级先进单位，被誉为"教育思想端正的旗帜"、"全国首批由薄弱校转变为先进校的典型"。1986年被评为"全国教育系统先进集体"、1987年被定为湖北省12所改革试点学校之一，1990年被定为"湖北省示范性实验初中"，1999年又被市、区政府授予"普通中小学办学水平先进学校"和"武昌名校"称号。　　关爱学生成长，创立"希望教育"是武汉市粮道街中学的办学特色。产生于办学实践基础上的科研成果--"希望教育"，在全国具有广泛的影响。"九五"期间，学校圆满完成省、市教育科研规划办"九五"重点课题--"初中生希望心理构建与培养"的研究，经专家评审被认定"达到国内先进水平"。"十五"课题《希望教育与初中学生可持续发展研究》被武汉市教科研确定为市教育科研重点课题，并被全国中小学整体改革专业委员会批准立项。　　希望教育坚持"育人先育心"，以培养学生健康稳定的希望心理为切入点，培养每一个学生对明天充满希望，对自己充满信心的个性特点，培养学生健全人格，促进学生全面发展；形成以激励为手段，以培养学生自信心、促进学生主动发展、可持续发展为目的的教育、教学风格。　　在新形势下，希望教育着眼于促进初中学生的可持续性发展。让学生的发展是具有个性特点的全面发展，具有阶段目标的持续发展，具有创新潜能的终身发展。从而使学生在原有基础上向各自可能的方向发展，进而促进社会的发展。　　在教育中，我们着重培养学生的健康稳定的希望心理，自我完善能力，主动发展能力，使之成为学生可持续发展的能力系统。让初中学生可持续发展有前瞻性（现在的发展为今后的发展打下基础，并且有利于终身的发展）、全面性（学生全面和谐地发展，而不仅仅是智力的发展）、协调性（学生的发展同班级、学校、家庭、社会、自然相协调）、量力性（学生的发展符合身心发展的特点，不过度开发）。　　展望未来，我们豪情满怀，信心百倍。在新世纪里，现任领导班子带领粮中人将在总揽全局的前提下，实施分步推进策略；在确保常规的前提下，实施主体统揽策略，实施教育创新策略，大展宏图，再创粮中辉煌。